二次元到底是什麼？_風聞

【本文來自《被成人偏見污名化的二次元和二次元無處安放的成人童話》評論區，標題為小編添加】

alves我覺得作者忽視了一個很重要的東西，小説，文學作品。以及對於23次元畫分的問題。在我看來二三次元的劃分本身就不是那麼清晰的東西。或者用個例子，哥布林殺手之類的日本幻想中古世界動畫，這算夠2次元了吧？其背後是輕小説業，在我看來就是一種消遣文學，日本魔幻的起源之一就是羅德島戰記，那是正經的魔幻文學。日本化的龍與地下城世界，再上去就是託老的魔戒之類的。平職與基督山伯爵內核是高度一致的，就是復仇文學與爽文。銀河英雄傳説是拿過日本科幻文學獎的嚴肅作品，而且本身作者是歷史學出身，本身也有現實批判的存在。鴨嘴獸的機動條子和平保衞戰，攻殼無罪，這些作品帶有濃厚的現實批判意味，嚴肅探討了我是誰，我從哪裏來，要到哪裏去之類的嚴肅問題。然後他們都是二次元？或者都不是？

這個問題很好，你這個問題的本質是，我們目前討論的“二次元”，僅僅是所謂一種表現方式，還是真正在內核上與其它類型的幻想藝術作品有所區別？

僅僅從表達方式來看，那二次元的代表作應該是米奇，貓和老鼠，但我們討論的“二次元”肯定不是這個

我認為可能是有的。所謂“二次元”的真正核心就是用二次元平面（包括漫畫，動畫，輕小説的插畫，視覺小説等）作為表達載體，以青少年（這裏是指心理年齡）作為視角和對象，討論社會，道德和哲學問題的作品。

從這個角度出發，進擊巨人和機動戰士我認為是“二次元”，攻殼和蘋果核戰爭我認為不是。東籬和道友系列不是二次元。哥殺是“二次元”，羅德島戰記不是。

這個定義需要這三個因素共同作用，我們拿經典的元祖機動戰士和EVA作為例子

首先是機動戰士，第一，動漫作為載體，青少年可以接受觀看。第二，主角是阿姆羅，少年到青年。第三，討論殘酷戰爭中極端的道德選擇。

EVA也是一樣的，主角是碇真嗣，初中年齡，討論的是啓示錄末日世界中的人性和倫理。

三個因素的相互作用是非常巧妙的。

首先，以二次元的虛擬人物，而不是真人演員（電影和話劇）作為載體，決定了其表現方式受到的制約更小，其探討極端問題的可接受度會更大，這是二次元跟漫威電影之間的一個區別，譬如eva渚薰被捏死的畫面，初號機，使徒，2號機5號機啃來啃去的畫面，血池的畫面，如果用電影展現，先不論成本演技如何，光是分級制度就能把面對對象（青少年）完全排開，而且其主旨估計會變成一部以獵奇作為賣點的恐怖作品。這個例子很多了，像魔圓裏的學姐掉頭場景，Re0裏蕾姆被怠惰司教虐待的場景。更不要説三大同人裏面，type-moon的月姬，FSN和龍騎士07的寒蟬裏面的極端場景，還有來自新世界裏面的很多場景，如果不是使用二次元作為載體，估計成年人都難以接受，所以當還是高中的我完整體驗這些內容的時候，受到的震撼是難以言表的。

然後，以青少年作為視角和對象，讓議題的設置可以非常純粹而不會過於沉重。這裏舉機動戰士系列和超時空要塞系列為例子：不同形態的生命之間應該怎麼相互理解？人類的未來形態應該是什麼樣的？為了在殘酷的宇宙中生存，人性中的什麼東西是必須保留的？什麼東西是可以放棄的？什麼是定義我們作為人類的最後底線？這樣的議題，如果從成年人的視角去設置，以成年人為對象討論，基本都會變成枯燥的辯經，同時過於沉重，受眾會非常侷限。但從青少年的角度切入，可以很純粹的引出這樣的議題，儘管模糊，並不嚴謹，但這樣的思考方向一旦開啓，對一個青年的一生是有很重要的意義的。魔圓，進巨等作品其實都討論了類似的主題。

這樣的一種藝術表達方案，非常適合討論一些重要，但很難在正規教育中展開討論的問題，包括性和愛情，家庭與社會倫理，死亡，人性，天賦和努力，社交障礙，生命的意義等等。一個成熟的成年人，必須要對這些問題有一個正確的判斷框架，但作為一個青少年，在三觀成長最關鍵的幾年裏，通過一些渠道去了解並思考這些問題，是很重要的。至少對於我來説，“二次元”在這方面讓我受益良多。譬如最近比較火的代孕問題，我覺得就很適合用“二次元”的表達方式去討論。

但以上的特徵又註定了“二次元”一定是小眾的文化，首先面對對象的心理年齡限制了整體受眾，其次，“二次元”的優秀作品討論的問題相對比較敏感，一旦受眾擴大，必須顧及整體影響，其優勢就不復存在了。

不僅是日系作品，國內也有不少這樣的作品。像ZCloud的《拜見女皇陛下》，就很符合我的定義