幾年前在雲南甘肅支教，説説一刀切的“撤點並校”_風聞

【本文由“工業黨經濟學”推薦，來自《我曾在雲南支教+公益4年，曾有北京退休名師想來支教，我們不敢接受》評論區，標題為小編添加】

其實現在偏遠地區的小學，隨着這些年的撤點並校，幾乎都搬到了鄉這一級，但是問題也隨之而來，我就親身經歷過的雲南和甘肅地區來談談個人看法：

1、雲南山區撤點並校，可能因為邊疆地區，國家政策有傾斜，硬件設施建設的都不錯，跟城市城鄉結合部的學校，硬件差不多。但出現建了宿舍樓，牀鋪不夠，建了食堂，餐桌板凳不夠的情況，我們的支教老師都曾經做過這方面的募捐活動。

2、雲南山區撤點並校後，學生離家太遠了，從一年級開始就住校，週五放學回家，週日下午再趕來學校。有的地方路好有車還行，有的路不好，沒車，幾十裏山路學生只能步行，我們家訪跟學生走過，老是講我們成年人都有點受不住，別説7、8歲的小娃娃每週一個來回。

只是沒辦法，只能扛着，等讀到初中，確實有一些因為路遠，也學不進的學生，直接輟學，出門打工。我們一個支教老師的學生家長，週五下午冒雨來學校接孩子，騎摩托車跌下山崖去世了。

3、學生年齡太小，平時父母不在身邊，心理上容易出現問題，有的支教老師大學輔修過心理學方面的課程，也會利用起來，在校長的支持下開個心理諮詢室，有勝於無，多少起點作用；有的學校宿舍牀位，高低搭配，5年級的學生和1年級的學生睡一牀，現實中也出現過性騷擾問題，我們都處理過。

4、甘肅地區的條件更差，可能沒邊疆地區那麼受重視，就我去過的甘肅南部地區而言，感覺整體比雲南的農村學校可能要落後至少10年。雲南地區是宿舍樓和食堂大多都已經建好，勉強夠用，只是部分學校有點緊張。

而甘肅的部分農村學校，食堂和宿舍勉強滿足老師使用。撤點並校後，學生比雲南更艱難，在鄉鎮上租農民的一間屋子，往往由高年級的哥哥姐姐帶着弟弟妹妹住，放學後學生回到出租屋，自己做飯，吃完飯以後回到學校繼續上學。甘肅的冬天很冷，聽當地老師説，也出現過學生年齡小，冬天使用煤爐取暖，中毒出事的情況。

撤點並校國家的出發點是好的，但就我個人所見，在有些地方一刀切了，利弊不好説，可能個別地方等交通更方便一些，硬件再完善一些，分批撤點並校更好，而不是上面下個文件，有KPI要求，幾年之內必須完成撤點並校。

備註：一覺起來，被置頂了，有些惶恐，文中所描述個人見聞是4-5年前的個人經歷，近幾年有些情況，可能已經大為改善。