教育內卷,我認為罪不在資本之惡,是家長們自己不懂教育_風聞
半截烟头-生命的价值在于—世界因我而改变2021-07-30 18:28
【本文來自《會做題和會做事是強因果關係,做任何事實際上都是同一個道理,“認真”二字》評論區,標題為小編添加】
DTA人肯定不是生而知之,但人認知事物的過程也不是簡單水到渠成好嗎。特別是一些高深的知識,想要認知他前提是邏輯啊。刷題本身沒錯,但是刷題沒有給學生帶來成就感就應該及時停止。不能形成厭煩心理。沒有形成獎勵機制下的學習,硬上只會打擊探求慾望。
教育資源不足這個問題是個真問題,但到底是什麼樣的教育資源不足呢?無論是基礎教育還是高等教育,重點就不應該知識量而是能力培養,人類的知識浩瀚如海你教不完的。如果重點是學習能力培養你會發現很多事情是事半功倍。而學生是一輩子受用無窮。現代社會很多知識隨手可得,問題就在於好學之心。只有能力培養出來,人在學習時勢如破竹的進度才能最大可能性的形成獎勵機制,在這樣的狀態下不斷的因為成功才能激發探求慾望。這些事情在現有的資源條件下做得了,也應該做。這也是目前國家打擊課外補習產業的原因。
因為國家現在就是要向這個方向轉,但是教育周邊產業散播焦慮,而家長們在恐懼下不得不硬着頭皮跟下去。這是悲劇啊,我們的社會並沒有讓普通不能好活,這都是資本烘托出來的氛圍不是現實。着重培養能力是國家對高素質人才需求做出的調整。因為只有學習能力強,而不是忍耐能力強的人才能走得更高。
能看出來,隨着我們討論的深入,將越來越接近問題的源頭和本質.
您所提到的,是有關孩子學習興趣的培養和學習習慣的培養了.我認為這和嬰幼兒家庭教育以及家庭環境的相關度是相當的高.這個問題我們無法責怪給學校,畢竟學前和幼兒教育主要是依賴家庭.,個例的問題我們沒有討論的必要,觀網曾經發表過大學教授教不好自己的兒子孫子,但,我認為這是個例.不具備普遍意義.
孩子童年和幼年形成的認知,愛好取向各有不同,但是,少有家庭能夠注意到根據孩子的興趣培養孩子認識事物的方法,有目地的讓孩子形成習慣.趁着孩子沒長大,順着孩子的興趣進行培養,這個時間是比較容易的,而當孩子一旦形成了習慣,那麼長大後也不容易改變.形成條件反射…
例如,如何教育孩子不説謊.您若是等到他初中階段才想起來這件事,那麼教育他改正錯誤會很困難,很多通過説謊得到利益的孩子甚至分不清楚説謊和吹牛之間的區別.那是因為他已經下意識的不自覺的成為了習慣.我認為孩子後續一切的壞習慣皆由説謊而來.去問問那些成績不好的孩子,他們絕大多數能夠成功的説謊.作業沒帶,作業在學校,等等等等,欺騙老師,欺騙家長,為的就是圖一時之快,學習的時間被玩佔據了.逐漸的上課知識點脱節,跟不上課堂節奏,最終只能放棄.您有心的話可以調查一下,一個班成績不好的孩子和成績好的孩子,他們智力上不會有太大差距,甚至成績不好的孩子對一些學習之外的事物反應的更快.其實只不過是他們接觸的多罷了.確給人以更聰明的感覺.
在孩子還是幼兒時期,做為一個父親晚上哄他睡覺的時候,您給他每天講講匹諾曹的故事,然後,在平時讓孩子照照鏡子看看鼻子是不是長長了,從幼兒時期就給他心中灌輸一個不能説謊話的烙印.效果會非常好,隨着孩子的成長,您時刻要求他對任何人任何事都要説實話,言出必踐,並且懲罰他每一次哪怕是小小的不起眼的甚至是無意識的假話,讓他養成習慣,那麼您後續的教育就會越來越順利.在他想出去玩的時候,您可以要求他自己設置時間,並嚴格執行,多一分鐘都不要容忍,那麼將來不寫作業,不交作業他自己都會認為是很嚴重的事.
教育需要循序漸進,我們之間的討論跳過了很多基礎教育環節,直接談論的是學校後續的教育方式,故此,您和我對同一個問題的理解很自然的出現了角度不同.每個孩子都喜歡玩電子遊戲,可見不到有幾個家長能通過教孩子怎麼更好的,更專業的玩電子遊戲,這裏面的道理和學習沒有任何的區別,懂得教育的家長能夠讓孩子明白,任何事想做的好都不容易,學習其實是其中相對容易很多的一件事.
能力的培養在我國當前教育工作中確有不足,孩子絕大部分能力和素質的培養實在家庭中.個人認為,您提到的個人素質,個人能力的培養太個性化了,無法形成一個標準的體系.我相信在各大師範類高校的教育學對這個問題有深入的研究,存在於理論層面.但是無法在義務教育中充分的實施.目前許多大城市中有專對媽媽爸爸的教育培訓班,有類似胎教,嬰幼兒教育這些課程,這絕對值得提倡.尤其是在二三線城市,農村地區,家長們很有必要學習.
晚上聊的興起,再聊多説一點看法.目前教育的內卷化大家都歸結於資本之惡.各位家長不得不被裹挾進去.可我認為,資本確實是利用了這點,他們起到的只是推波助瀾的作用,由於資本的效率高,無形中放大了這種內卷效應,但是,要知道根本原因並不在資本,還是在於家長們自己不懂教育,孩子在嬰幼兒以及童年時期沒能受到家庭有計劃,有目的成體系的教育,以致到了少年青年時期無法面對中考高選拔的結果,只有進行這種事倍功半,亡羊補牢式的教育.我曾想過,若是90%以上的孩子,從小就養成不説謊,誠實守信這一條,那麼,全民素質就能得到飛速的提高,國家整體文明便能夠上一個大台階.教育也會顯得公平的多.那些輔導班會發現賺這份錢很困難…