我同意袁嵐峯老師的觀點，認為“量子”這個名稱起錯了，讓人誤會了這是一種粒子_風聞

【本文由“今天敲鐘人不來”推薦，來自《量子通信許多老師講得我暈暈乎乎，袁嵐峯三言兩語就解決了我的疑惑》評論區，標題為今天敲鐘人不來添加】

袁嵐峯的《量子信息簡話》這一期我看了，發現我之前的所有理解都是正確的 。

我也同意他所説的量子這個名稱起錯了，不應起量子這個名稱，我覺得改稱“能級”這樣可能所有的人都會明白，特別是學化學的同學。

量子這個名稱，會使所有的人都認為它是一種粒子，但它偏偏是説微觀粒子的能量特性，這些微粒的能量是一份份的，吸收和輸出也是這樣，就如青蛙上樓梯，吸收的能量能上一級樓梯那麼就會穩定在那一能量級上，如果吸收的能量不夠它上一級，那它還是會停留在原來的那一級，不會有半級能量的情況，當吸收了多級的能量，那麼，它就能可能由一個狀態轉變成另一個狀態，比如由基態轉變為激發態甚至原子態，就如青蛙跳上多級的樓梯然後上了一個樓層一樣。

量子這個名稱重點在“量”字上，而不在“子”字上，但大部分的人都將它理解在“子”字上，包括當初的我。

如果理解這個之後，再回個頭去看高中的化學書，你就會發現，量子力學的一眾大佬在書不不停的被提及，然後各種量子理論不停的科普，泡利、洪特、薛定諤這些如雷貫耳，如坐霧裏，一眾最外層電子如何在各能級之間躍遷（σ→σ*，n→σ*，π→π*,n→π*），電子軌道如何在吸收了這些能量後，進行了改變（躍遷），價電子如何變化、誰得失電子，為什麼會是這麼一個價態，吸收光譜就是這些被吸收的能量的量級，核磁共振就是這些能級變化的顯示。

所有學過的軌道亞型，就是那些量子能級函數的波型，那些S軌道、P軌道、D、F軌道，SP雜化、PD雜化軌道全是這些函數的波型（值域）。

其實量子力學的部分內容，在高中化學書中都科普了一次。

是不是十分奇怪，量子力學居然在化學書中科普，而不是在物理書中。