如果有一天中小學恢復毛筆練習，我覺得一點也不用奇怪_風聞

【本文來自《“白話文運動”以前，中文是一種極度落後的語言文字系統》評論區，標題為小編添加】

• 搖光
• 客觀上就是如此啊，否則根本不會出現日常中現代書寫工具完全取代了毛筆的事實啊。

所以，兄台如果要問“任何相關實踐經驗”，那麼全中國、全球放棄了使用毛筆，改為使用現代書寫工具的人的實踐就是你要的“相關實踐經驗”。

這還用説麼。

或者説，當年為什麼人們最終都形成了統一的認識：也就是還是要用現代書寫工具取代毛筆呢？這當然是幾代人的實踐中得出了結論。難不成這無數人的實踐經驗還不如兄台你？難不成當初毅然從毛筆改向了硬筆的無數前輩，他們都不是從小使用過毛筆的？他們的認識還不如你我？他們用毛筆的經驗還不如你我？

兄台你説呢？

——看來你對工業化的威力一無所知啊。。。

在勉強能用自來水筆發明之前（1884年），所謂“硬筆”寫字並不方便，不但同樣要隨時帶一瓶墨水，而且“蘸水”的頻率比毛筆要高。另外，毛筆同樣有“超細”的尺碼，用於國畫勾線+科舉作弊小抄。換句話説，毛筆和鵝毛筆相比，幾乎沒有什麼缺點，優點卻更多。

簡單説，自來水筆（包括現代各種筆）和鉛筆（1812年，實際推廣也是多年後，但不利於保存）才是真正滿足現代快速書寫和信息交流的利器——他取代的不僅僅是毛筆，也包括了牛頓到愛迪生都用過的“硬毛筆”。另外，如果中國首先進入現代化的工業社會，確實有可能先發明自來水毛筆。但是，**硬筆（鉛筆）在便捷性和可靠性上的優勢非常明顯，所以硬筆是不可能被完全排斥的。**至於自來水毛筆和硬筆各佔多少比例，這個受個人習慣和習俗風氣的影響很大，只能純屬猜測，誰也説不準了。

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——在我看來，**書寫工具的“好與壞”，關鍵在於評判的標準是什麼。**單純從快速和交流的角度，現代的硬筆毫無疑問具有較大的優勢。但如果從信息社會和未來智能社會的角度，手寫文字不再是交流的主體（除非長期訓練的速記員，手寫再快沒有語音識別快），那麼從修身養性培養藝術感的角度，毛筆無疑會有更好的效果。如果有一天中國的中小學恢復毛筆練習，我覺得一點也不用奇怪。