人和人的區別或者説差距,歸根結底是“美學素養”上的差距_風聞
金色的年华-人类想保持理智是一种奢望03-16 13:42
【本文由“手可摘星塵”推薦,來自《語文教育有什麼用?為什麼要讀那麼多古文和詩詞?》評論區,標題為小編添加】
你們還是太狹隘了,我自己讀初中、高中的時候也特別反感語文,覺得語文越學越木,把人的腦子越學越傻,還不如數學物理那樣能鍛鍊人的腦袋!特別是遇上一個處在更年期,亂發脾氣的中年女語文老師,那就更要命了!
但是工作以後,特別是人到中年以後,才深刻地體會到“語文”的重要意義。語文為什麼對每個人很重要!我這裏説的是每個人,是不管什麼職業和階層的每個人!
工作多年以後,曾經的數、理、化都會慢慢忘記,曾經的公式,定理,模型都會化作一頁頁陌生的文字數字,哪怕是曾經很多人引以為傲的英語,也因生活中很少用到而“荒廢”!讀書讀書,讀了幾十年的書,到頭了發現是竹籃打水,一場空!什麼都不剩下!
但是,語文就不一樣了!不論你工作多久,不論你從事什麼樣的工作,它都已經潛移默化地融入到你的思維和行為中!它構成了你整個人的“審美”,它構建了你的精神家園,它定義了你和外界環境的邊界!
語文,即“文學的入門”。而文學的本質是“美學”!人和人的區別或者説差距,歸根結底是“美學素養”上的差距,是“審美能力”上的差距,因為人的思維和行為不是由利益決定的,而是由一個人的“審美”決定的!決定MOSS行為的是邏輯是概率,但決定人行為的卻是審美和情感!
語文或者説文學,通過對人美學的構建,潛移默化地影響着人的三觀,內心世界,為人處世的方式,更藝術化地生活,對人性和這個世界的認識等等,這些東西,不是數理化裏面背幾個公式,學一套理論,做題多塊多熟練能比的!可以説,沒有語文,就沒有現在的你!
人們都喜歡説“創新”!但真正的創新卻很少,最終創新演變成了一個政治正確、脱離大眾的東西。為什麼?創新的源頭是想象,而想象卻是“美學下的合理”,不是“邏輯下的合理”,你靠邏輯推理是永遠推不出新東西的,永遠推出來東西都只是原有體系下的“邏輯自洽”!哪一個偉大的物理理論是靠邏輯推理推出來的?當然,這裏的美學,有很多了!有音樂,有藝術,有精妙完備的數學等等,但在這些美學中,最能涵蓋大眾,涉及面最廣的要屬“文學”!因為是個人都能看懂文字,都有細膩的想象!