現在早過了寫本書就能致富的年代_風聞

【本文來自《中國高校的教材問題》評論區，標題為小編添加】

• 晨楓
• 寫好一本什麼書都可以致富。Tom Clancy寫《追蹤紅十月》成名後暴富，JK Rowlings寫哈利波特更不用説了。優秀的教材全世界（至少在本語世界）廣泛使用，當然也能賺幾個錢。但做得到優秀的是少數啊，不管是小説還是教材。不管中國外國，大多數一輩子專業寫小説的能餬口就是成功了，大多數寫教材的差不多都是“兼職”的，“正經工作”是教書。

大部分學術性的書（包括教材）是要自己貼錢才能出版的，無非想過一把著書立傳的癮而已。國內有專業建設經費，國外還不一定有這個東西。

      國內致富是市場化的書，比如當年的王朔，還有《》系列，超過一千萬，我都買過幾本。

      現在早過了寫本書就能致富的年代，哈里波特還是幾十年前的事，當今江山代有才人出，在這個人才輩出的時代，每個人最多出名幾年，想靠一個東西比如一相什麼書一輩子吃伙食的事也沒有了，當年朱自清之類寫幾首詩就吃一輩子，現在那行。

      教材怕是不能致富，寫教材的大概是體制內的人，一種是約稿的，或教育部統編的，這種水平較高，幾十年前我用過的教材有的很經典，但現在出了幾版，多是自己的弟子寫的，很多都跟不上形式了。國內專業評估主要是看看教育部統編教材的使用情況，儘量用吧。學科評估主要還是著作，但現在這都淡化了。

     教材也有好幾類，一類是基礎性的，這主要是基礎數學系、普通物理之類，另一種是前沿性的，這種書過不了幾年就得更新，也需要寫書的人有較前沿的研究，很難想象只知道教書的老教骨能寫出前沿性的書，畢竟他們就教一兩門課，也不搞研究。

      但真正搞前沿的人也不大願意寫書，誰見過搞電磁彈射的馬偉明出書啊？

      現在大學老師寫教材著書還是為了評職稱，畢竟現在破四唯，單靠項目論文不行了，破四唯不是不講頭銜論文和項目，四唯都沒有你拿什麼來破？

        這是唯度增加，得有十唯八唯，比如教書育人，這口得有成果，教學不是你教書得好，教得好，你去搞個獎證明你教得好，教學最重要的是教學成果，得有拿得出來看得見摸得着的東西，因此，就導致許多人去爭取經費教材，這導致當今教材繁榮現象，這是好事，畢竟這麼大國家，這麼多學科，得給使用人更多選擇，單靠幾個老教骨那行，當然，也產生許多濫竽充數的東西，這會自然淘汰的。

       人家評上教授一年二三十萬的年薪，因些，職稱評上比立傳更重要，寫本書也立不上傳，也不靠能寫鳥書餬口，現在書太多，有的還有很多小問題，不經看，發行量也少，最好評職稱時拿出來用，但最好行業內的人別去看，至於社會混的，更不可能寫教材和學術性，想立傳的多是不在這行當混的，我認識的自己掏錢出了本書，到處送人，挺賠錢的。

     另外有的著書也是為博士學位，畢竟文科論文不好發，可以著書達到博士學位要求。