注意大學科研與企業研究的差別-讀項立剛有感_風聞
在小花园里挖-10-31 09:37
【本文來自《技術的路只一條,產品的路有千條》評論區,標題為小編添加】
注意大學科研與企業研究的差別-讀項立剛有感。
作為一名普通的大學老師,這幾天讀了項立剛的幾篇文章,感觸很深。雖然我在大學裏面也搞科研,做了些項目,也發了一些論文,但自認為科研水平還是比較弱。從他的文章的學習中,有幾點感悟。
一、產業界的發展水平遠遠超過大學科研院所的水平,畢竟面臨的環境不一樣,產業界的研究涉及企業的生死存亡,必須全力以赴;大學科研機構則不涉及生死,最多慢一點或搞砸了,還能重新再來。如同某位記者採訪過武工隊的戰士,問他們日語為啥説得這麼好。戰士回答,學不好説不好的都已經犧牲了,剩下的都是學得好説得好的,企業類似,但大學科研院所有國家保底,不會。
二、大學科研院所研究的項目,重點是在某個細分領域去突破,存在很多未知數。企業的產品則是要考慮產品鏈條上所有的東西是否配合。如同木桶原理中,大學科研院所只考慮某一塊板能否拉得更長,企業則必須考慮這個桶最終能裝多少水,合理搭配就好,必須去把某一塊短板補齊。
三、企業在生產第一線,是直接接觸市場的,對市場的反應也是最快,迭代能力最強,大學科研院所往往會落後幾年。大學教師往往是碩士博士畢業後進入高校的多,沒多少市場經驗,理論與市場差距非常之大。而且如果教師不做科研,不和企業有橫向項目交流,幾年後,就和市場拖鈎,只剩下課本知識,上課只能照本宣科了。這方面,我是堅決反對項立剛提出的大部分高校不應該搞科研。
四、企業和大學科研院所的目標導向不一樣,企業考慮的是如何把產品做出來,管你用什麼路徑方法,能做出來,能用最低的成本做出來,就是最優的。大學研究人員沒辦法瞭解整個產業鏈,只會從自身的技術路徑去尋找突破,有很強的路徑依賴。
五、項説的,中國科研實力強於美國,我覺得一是體現在我們很多高精尖領域已經超過美國或者達到美國的水平;二是能用較低的成本生產出最多的產品,這方面的科研含量是最多的。某個高精尖的先進,只是一個細分領域,真要算起來,價值並不高。但在大類商品上,能用最優的成本生產出同質的具有市場競爭力的商品,這是一個企業家才能、管理能力、產品控制力、財務管理能力、市場信息收集反饋能力、供應鏈配套水平、國家支撐能力的綜合配合的結果,少一環都不行,這才是一個國家最重要的科研創新能力。
六、 大家現在在討論中國的科技實力和國外對比時,往往只是關注某個細分領域,而卻忽略了一個國家的綜合科技實力。沒有想到,按照我們國家現在的統籌能力和科技實力水平,任何一個細分領域,只要國家需要,國家可以立即統籌組織力量在短時間內去突破去完成。