Netflix模式可能拯救印度的在線學習應用 - 彭博社

測試準備業務蓬勃發展。

攝影師：Anindito Mukherjee/Bloomberg將近兩年前的一個夏天早晨，12.7萬名印度青少年湧上了互聯網，不是為了在線搖滾音樂會，而是為了一場考試準備課程。

對於Physics Wallah來説，這是其有史以來規模最大的直播講座，儘管它的常規課程現在也吸引了5萬名學習者。而且一切都是實時進行的：如果有人卡住了，備用教師可以在聊天室或視頻通話中提供幫助，人工智能幫助預測學生可能覺得困難的部分。

印度的在線考試準備業務與一個龐大的——而且高度互動的——數字媒體運營並沒有太大的不同。 Physics Wallah 應用每天有200萬用户登錄，平均每天花費80分鐘。有了這樣的受眾參與度，可以通過向平均每位客户收取50美元的費用來賺錢，這比印度兩台設備的Netflix訂閲費用低三分之一。

PW，通常被稱為PW，是一個兩年曆史的平台，當它進行了首次機構籌資——從WestBridge Capital和GSV Ventures獲得1億美元后，它的估值達到了110億美元。那是在2022年，當時另一家印度初創公司Byju’s是全球最有價值的教育科技企業。

然後，百樂思開始崩潰。隨着疫情過後學校重新開放，其K-12業務逐漸減弱。教授年輕人編程的一個部門崩潰了。創始人Byju Raveendran進行了許多昂貴的收購之一的測試輔導中心網絡運作良好。但這個特許經營權——Aakash Educational Services——有幾個業主，無法輕易實現盈利。

面臨未償還的12億美元貸款，債權人試圖將其拖入破產[，Raveendran已經安排了一項權益發行，估值為2500萬美元。Prosus NV和Peak XV等投資者感到憤怒。兩年前，百樂思價值 220億 美元。持有30%股份的他們和其他支持者認為，這家初創公司的生存唯一機會在於驅逐其名義創始人。他們希望將這一提案提交 股東投票。](https://hk.outputnews.com/2024/bloomberg/news_2024_01_25_471077)

印度在線教育的迅速崛起與中國機遇的枯竭相吻合。2018年開始，中國禁止營利性幼兒園獲得股權融資，隨後全面加強監管。2021年，輔導行業被禁止提供學校課程科目的輔導。這有助於吸引資金流向印度，尤其是在新冠肺炎封鎖期間。百樂思的快速衰落給這種激動帶來了沉重的打擊。

然而，在全球人口最多的國家，在線教育仍然是一個可行的方案，儘管真正需求的是應試培訓市場，而不是K-12教育或編程。印度只有10萬多個醫學和牙科名額，而有超過150萬人爭奪這些名額。印度的23所理工學院只接受1.7萬名學生，經過一次主要考試和一次高級考試。

Alakh Pandey是YouTube上的原創 @PhysicsWallah，擁有1160萬粉絲。甚至在他創建PhysicsWallah之前，這位大學輟學生已經在小城鎮積累了一大批追隨者，成為超級教練。他的聯合創始人Prateek Maheshwari在印度理工學院之一接受了工程師培訓，並在卡特彼勒公司工作過。在籌集資金之後，PhysicsWallah在拉賈斯坦邦北部的城市科塔建立了一個校區，科塔已經成為了應試培訓的聖地。每年近30萬名學生湧向那裏，希望為自己和家人爭取更好的生活機會。（Maheshwari説，他少年時期最決定性的時期是在科塔度過的，為了準備印度理工學院的入學考試。）

在2021年，Byju’s Raveendran也曾對線下輔導進行類似的賭注，當時他以約10億美元的價格收購了Aakash。在PhysicsWallah進入之前，得到新加坡國家投資者淡馬錫控股私人有限公司等支持的Unacademy也闖入了科塔，從領先者Allen Career Institute挖走了導師。家族經營的Allen對在線威脅做出了回應，從傳媒大亨詹姆斯·默多克和前華特迪士尼公司亞太地區總裁Uday Shankar的投資平台獲得了6億美元的投資。

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