前十名：哪位卡通人物應該成為你們學校的領導者？ - 南華早報《青年郵報》
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本週問題：“如果你能邀請任何人擔任你學校的大使，你會選擇誰？為什麼？” 參與活動，請在2月26日星期三中午12點前通過此表格聯繫我們。
**張海楠，13歲，保祿六世書院：**我會選擇米老鼠作為我們學校的領導者，因為他積極向上，總是為朋友加油打氣。此外，我們學校的校訓是“愛與服務”，而米老鼠也非常關心他的朋友。因此，我會選擇米老鼠作為我們學校的領導者。
**陳文軒，16歲，荃灣公立何傳耀紀念中學：**我會選擇哆啦A夢。哆啦A夢是一隻來自22世紀的機器貓。他有許多有用的道具，比如“任意門”和“翻譯工具”。此外，哆啦A夢性格開朗，樂於助人。如果哆啦A夢成為我們學校的領導者，他會在我們遇到困難時用他的道具幫助我們。
**黃家聰，17歲，培僑中學：**我會選擇海綿寶寶，因為我認為這個可愛的黃色海綿是一個展現樂觀和樂於助人精神的角色。這樣的良好品德強調了友善和善良的重要性，這些正是一個領導者應具備的最重要品質。
**劉子晴，13歲，中華基督教會全完中學：**我會選擇《頭腦特工隊》中的樂樂作為我們學校的領導者。樂樂擅長社交，具備規劃能力，並強調和諧合作。她可以為學生設計有用的計劃，並在出現分歧時進行調解，減少爭執。
**周芷晴，15歲，香港培基書院：**我會選擇《冰雪奇緣》裏的雪寶奧拉夫。奧拉夫展現瞭如何通過將家人的快樂置於自己之上，為家庭創造歡樂的聖誕節。這讓我反思並激勵自己作為學生領袖積極工作，在他人需要時伸出援手。
**鄧靖雲，11歲，嘉諾撒聖心學校：**我想選擇暮光閃閃，因為她很聰明。她可以教我們有用的技能，還擁有用魔法幫助我們解決問題的超能力。
**餘雅彤，14歲，鳳溪廖萬石堂中學：**阿倫黛爾王國的艾莎女王是我真心敬佩的角色。她迷人的冰雪魔法能變出滑雪場或製造暴風雪，為校園生活增添奇蹟。此外艾莎勇敢又睿智，在她的領導下，我們學校定能取得巨大進步。
**郭賽勒斯，15歲，荃灣公立何傳耀紀念中學：**蝙蝠俠因其智慧、決心和正義感將成為出色的校園領袖。他倡導團隊合作、解決問題並堅持正義。其足智多謀的領導力將營造積極氛圍，激勵學生追求卓越並幫助他人，是完美的榜樣。
李樂晴，16歲，九龍認知書院：《進擊的巨人》中的阿爾敏·阿諾德曾説：“對所有人完全善良或完全邪惡是不可能的。“學校需要像阿爾敏這樣的領導者，他們挑戰固有觀念，探索考試之外的道德議題，提醒那些努力向善的學生：並非所有人都會認為他們是正義的。
餘詠欣，17歲，迦密中學：《飛哥與小佛》中的菲尼斯·弗林總能在閒暇時想出有趣創新的點子。在當今創新時代，讓他擔任學校領袖將激勵我們跳出思維定式，產生創意靈感。
本問題由少年警訊贊助，該組織旨在加強香港警方與青少年溝通，培養年輕人的社會責任感。
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