香港三分之一IB考生取得接近滿分成績——《南華早報》旗下《Young Post》報道
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根據最新數據,今年參加國際文憑課程(IB)的香港學生中有三分之一取得了接近滿分或滿分的成績,佔全球頂尖成績獲得者近10%。
提供該課程的學校將學生的優異表現歸因於他們的語言優勢,以及本地文化對學術成就的高度重視。
根據《南華早報》從IB組織獲得的數據,香港學生的平均總分顯著高於全球平均水平。
上週末,全球共有20.2萬名學生收到了成績,其中約2600名來自香港。
IB組織表示,全球共有9456名學生在該課程中取得了45分(滿分)中的40分以上。
其中871人(9.2%)來自香港,約佔該市所有考生的33%。但沒有具體説明獲得滿分的人數。
要獲得文憑,考生必須至少獲得24分並滿足特定要求。
今年至少有37名香港學生取得了滿分45分,其中15人來自該市最大的國際學校集團——英基學校協會(ESF)。
根據國際文憑組織(IB)數據,香港考生平均分達36.72分,遠超全球平均30.58分;其平均等級為5.78,全球平均則為4.89。
香港考生通過率高達97.02%,顯著高於全球81.26%的通過率。
保良局顏寶鈴書院校長周楚成表示,香港學生學習態度認真,學校也提供多元化支援措施滿足不同需求。
“香港學校會為能力稍遜和資優學生分別提供支持措施。與香港相比,西方國家在這方面可能有所不及。“他説道。
周校長補充説,即便子女在體育方面表現優異,香港家長仍會優先考慮學業成績,並可能為他們安排補習課程。
保良局蔡繼有學校總校長莊美鳳指出,本地教育體系對雙語能力的重視為學生取得IB佳績奠定基礎。
“IB要求學生掌握兩種語言,而香港從學前教育階段就高度重視中英文。學生在雙語環境中成長,使其語言能力自然達到IB標準。“她解釋道。
莊校長表示香港家長對子女學業給予強力支持,會盡力滿足學習需求。
香港狀元及接近滿分考生約佔全球頂尖成績考生的10%。圖:Edmond So聖保羅男女中學的國際文憑課程協調員Belinda Ng也表示,香港家長的支持對學生取得成功至關重要。
“在某種程度上,我認為這是因為家長非常重視孩子的學習;他們投入大量時間和資源來幫助孩子,比如在早期安排輔導班和課外活動,”她説。
“家長希望他們在起跑線上表現出色,而家庭教育在他們的學習中扮演着非常重要的角色。”
國際文憑組織總幹事Olli-Pekka Heinonen表示,今年的成績讓他深受鼓舞。
“在全球如此複雜的時期,國際文憑學生展現出的奉獻精神、韌性和同情心讓我深受啓發,”他説。
“當國際文憑畢業生繼續前進——進入高等教育、職業生涯或為社區服務時,他們帶着成功所需的能力、價值觀和全球思維,去創造有意義的影響。
“國際文憑畢業生不僅帶着知識離開,還帶着領導、服務和塑造更美好世界的視角和目標。”
國際文憑課程是大學預科課程,也是國際認可的課程體系,類似於更側重特定學科的A-level課程。
除了英基學校協會,德瑞國際學校和滬江維多利亞學校各有五名狀元。拔萃男書院有三名。
香港加拿大國際學校和保良局顏寶玲書院各有兩名狀元。
香港的新加坡國際學校、獨立學校基金會學院、墨爾文國際學校、保良局蔡繼有學校以及聖保羅男女中學各有一名學生獲得45分滿分。
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