香港三分之一IB考生取得接近滿分成績——《南華早報》旗下《Young Post》報道
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根據最新數據，今年參加國際文憑課程（IB）的香港學生中有三分之一取得了接近滿分或滿分的成績，佔全球頂尖成績獲得者近10%。
提供該課程的學校將學生的優異表現歸因於他們的語言優勢，以及本地文化對學術成就的高度重視。
根據《南華早報》從IB組織獲得的數據，香港學生的平均總分顯著高於全球平均水平。
上週末，全球共有20.2萬名學生收到了成績，其中約2600名來自香港。
IB組織表示，全球共有9456名學生在該課程中取得了45分（滿分）中的40分以上。
其中871人（9.2%）來自香港，約佔該市所有考生的33%。但沒有具體説明獲得滿分的人數。
要獲得文憑，考生必須至少獲得24分並滿足特定要求。
今年至少有37名香港學生取得了滿分45分，其中15人來自該市最大的國際學校集團——英基學校協會（ESF）。
根據國際文憑組織（IB）數據，香港考生平均分達36.72分，遠超全球平均30.58分；其平均等級為5.78，全球平均則為4.89。
香港考生通過率高達97.02%，顯著高於全球81.26%的通過率。
保良局顏寶鈴書院校長周楚成表示，香港學生學習態度認真，學校也提供多元化支援措施滿足不同需求。
“香港學校會為能力稍遜和資優學生分別提供支持措施。與香港相比，西方國家在這方面可能有所不及。“他説道。
周校長補充説，即便子女在體育方面表現優異，香港家長仍會優先考慮學業成績，並可能為他們安排補習課程。
保良局蔡繼有學校總校長莊美鳳指出，本地教育體系對雙語能力的重視為學生取得IB佳績奠定基礎。
“IB要求學生掌握兩種語言，而香港從學前教育階段就高度重視中英文。學生在雙語環境中成長，使其語言能力自然達到IB標準。“她解釋道。
莊校長表示香港家長對子女學業給予強力支持，會盡力滿足學習需求。
香港狀元及接近滿分考生約佔全球頂尖成績考生的10%。圖：Edmond So聖保羅男女中學的國際文憑課程協調員Belinda Ng也表示，香港家長的支持對學生取得成功至關重要。
“在某種程度上，我認為這是因為家長非常重視孩子的學習；他們投入大量時間和資源來幫助孩子，比如在早期安排輔導班和課外活動，”她説。
“家長希望他們在起跑線上表現出色，而家庭教育在他們的學習中扮演着非常重要的角色。”
國際文憑組織總幹事Olli-Pekka Heinonen表示，今年的成績讓他深受鼓舞。
“在全球如此複雜的時期，國際文憑學生展現出的奉獻精神、韌性和同情心讓我深受啓發，”他説。
“當國際文憑畢業生繼續前進——進入高等教育、職業生涯或為社區服務時，他們帶着成功所需的能力、價值觀和全球思維，去創造有意義的影響。
“國際文憑畢業生不僅帶着知識離開，還帶着領導、服務和塑造更美好世界的視角和目標。”
國際文憑課程是大學預科課程，也是國際認可的課程體系，類似於更側重特定學科的A-level課程。
除了英基學校協會，德瑞國際學校和滬江維多利亞學校各有五名狀元。拔萃男書院有三名。
香港加拿大國際學校和保良局顏寶玲書院各有兩名狀元。
香港的新加坡國際學校、獨立學校基金會學院、墨爾文國際學校、保良局蔡繼有學校以及聖保羅男女中學各有一名學生獲得45分滿分。
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